Fourth Grade

It’s already December, and we only have two and a half weeks of school before winter break.  Let’s make it our goal to have the students at school every day for the next 14 school days!

In literacy, we are learning about different animal defense mechanisms and writing essays using three to four resources on one specific animal’s defenses. We will be using the RACE method to write our paragraphs. The R stands for restating the question, the A stands for accurately answering the question, the C stands for citing the best evidence,  and the E stands for explaining the evidence.

Please continue a daily reading routine at home, making sure your child reads for at least 30 minutes every night especially over the holiday break.

In math,we will be working on story problems with multiple steps. We will also be working on drawing fractions that include halves, thirds, fourths, fifths, sixths, eighths, tenths and twelfths.  Please make sure your student is able to practice what we have learned in class by completing homework.

 

Cuarto grado

Ya es diciembre y sólo tendrá tres semanas de clases antes del periodo vacacional de invierno. Vamos a hacer nuestro objetivo de que los alumnos estén en la escuela todos los días durante los próximos 15 días de escuela.

 En lectoescritura, nuestra escritura se centrará en la lectura de dos pasajes y luego contestar un mensaje basado en los pasajes leídos. Hemos estudiado el método RACE para mostrar nuestro pensamiento como responder a las preguntas. La R significa replantear la pregunta, la A significa responder con precisión a la pregunta, y la E significa explicar la evidencia.

En matemáticas, los alumnos están aprendiendo métodos para el algoritmo de división y multiplicación de varios dígitos. Por favor, asegúrese de que su alumno pueda poner en práctica lo que hemos aprendido en clase al completar la tarea.

Por favor, sigan una rutina de lectura diaria en el hogar, asegurándose de que su hijo lea por lo menos 20 minutos cada noche especialmente durante las vacaciones cuando los alumnos realmente pueden estar leyendo mucho más.

Equipo docente de 4to. grado:

Sra. Bonato, salón 113 (lectura y escritura)

Sra. Quinn, salón 113 (matematicas)

Sra. Goodson, salón 112  (lectura, escritura, matemáticas, ciencia, estudios sociales)

Sra. Mobarez, salón 107 (lectura y escritura)

Sr. Kolsky, salón 106 (matemáticas, ciencia, estudios sociales)